|
|
|
|
|
Всеукраїнське координаційне бюро Міжнародної громадсько-державної програми «Освіта Дорослих в Україні» за сприяння Інституту освіти ЮНЕСКО |
|
UKRAINIAN COORDINATION BUREAU of INTERNATIONAL ADULTSEDUCATION PROGRAMwith UNESCO assistance |
Міністерство освіти і науки України
Академія педагогічних наук України
Всеукраїнське координаційне бюро
Міжнародної громадсько-державної програми
«Освіта дорослих в Україні»
Товариство «Знання» України
Благодійний фонд імені Антона Макаренка
Інститут підготовки кадрів промисловості Мінпромполітики України
Всеукраїнська асоціація післядипломної та безперервної фахової освіти
Всеукраїнська асоціація безперервної освіти дорослих
Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України
Інститут психології ім. Г.С.Костюка АПН України
програма
VІ міжнародного
«тижня освіти дорослих»
в україні:
Київ – 2005
Сайт „Освіта дорослих України” в Інтернеті
http://ua-ed.narod.ru
Електронна пошта(E-mail)
apartment@bigmir.net
«А за віру хоч умріте і вольностей бороніте!».
Іван Мазепа, гетьман України – щедрий покровитель освіти українського народу.
ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАПРОШЕННЯ
Запрошуємо Вас взяти участь у VІ Міжнародному „Тижні Освіти Дорослих” в Україні ОСВІТА ДОРОСЛИХ ДЛЯ СВОБОДИ СОВІСТІ І ВІРИ, що відбудеться 19-24 вересня 2005 року.
Стратегічною метою Тижня в Україні є прямування до досягнення цілей проголошеного на період з 2003 по 2012 рік Організацією Об’єднаних Націй –
Десятиліття Суспільної ПРОСВІТИ,
що визначаються як:
v оволодіння людиною способами життя в постійно ускладнюваних суспільних взаєминах;
v опанування мовою суспільства, в якому живе людина;
v опанування культурою суспільства, в якому живе людина.
Як і в Україні, досягненню цих цілей сприяють власні національні Тижні освіти дорослих, які взаємоузгоджено відбуваються в Австралії, Австрії, Беніні, Ботсвані, Чехії, Єгипті, Естонії, Фінляндії, на Мальті, у Бельгії (Фландрії), Німеччині, Новій Зеландії, Португалії, Палестині, Філіппінах, Словенії, Південній Африці, Швейцарії, Великобританії, Боснії та Герцеговині, у Буркіна-Фасо, на Островах Зеленого Мису, Гані, Гайані, Данії, Ісландії, Індонезії, Ірані, на Мадагаскарі, Малі, в Нідерландах, Нігерії, Румунії, Італії, Саудівській Аравії, Сенегалі, Сінгапурі, Свазіленді, Замбії, Кенії, Японії, Бразилії, Мексиці, Албанії, Болгарії, Литві, Норвегії, Російській Федерації, Швеції, Сербії, на Кіпрі – країнах, що приєдналися до освітнього руху дорослих.
16 вересня 2005 року,
п’ятниця
12.00-13.00.
Прес-конференція щодо проведення VІ Міжнародного “Тижня освіти дорослих” в Україні в Українському національному інформаційному агентстві „Укрінформ”.
Місце проведення: м. Київ, вул. Богдана Хмельницького, 8/16, ІІ поверх.
19
вересня 2005 року,
понеділок
1-й секційний день. Тема пленарного засідання: „Свобода совісті і віри: філософські, педагогічні, психологічні виміри”.
11.00.
ПОКЛАДАННЯ КВІТІВ до пам’ятника видатному духовному навчителю українського народу Святому Володимиру.
Місце проведення: м. Київ, Володимирська гірка.
11.00 – 12.00.
ОГЛЯД ВИСТАВКИ книг з проблем освіти дорослих.
12.00 – 14.30
УРОЧИСТЕ ВІДКРИТТЯ VІ Міжнародного “Тижня освіти дорослих” в Україні.
Місце проведення: м. Київ, майдан Незалежності, вул. Костьольна, 17, Храм Святого Олександра, І поверх.
ЗАОХОТА ДОРОСЛИМ І ПРОХАННЯ ПРО БЛАГОСЛОВІННЯ.
Єпископ Станіслав.
ВИКОНАННЯ мелодії Духовного Гімну України.
11.00.
ПРИВІТАННЯ УЧАСНИКІВ
Юхновський Ігор Рафаїлович, перший заступник Голови Комітету Верховної Ради України з питань науки й освіти, академік НАН України.
ДОПОВІДІ:
1. Освіта дорослих для свободи совісті та віри.
Сергій Іванович Болтівець, голова Всеукраїнського координаційного бюро Міжнародної громадсько-державної програми “Освіта дорослих в Україні”, заступник директора Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, кандидат педагогічних наук.
2. Проблема професійного розвитку дорослої людини в умовах інформаційного суспільства.
Сисоєва Світлана Олександрівна, завідувачка відділом педагогічних технологій неперервної професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент АПН України, голова Благодійного фонду імені Антона Макаренка.
Біблія і сучасна наука.
Кушерець Василь Іванович, голова правління Товариства «Знання» України, доктор філософських наук.
3. Екоетична парадигма в освіті дорослих.
Філіпчук Георгій Георгійович, генеральний директор Українського державного науково-дослідного і навчального центру проблем стандартизації, сертифікації та якості, академік АПН України, доктор педагогічних наук, професор.
4. Православ’я, як духовно-моральне джерело української культури і освіти.
Протоієрей Анатолій Затовський, голова Всеукраїнського православного педагогічного товариства, настоятель Свято-Макарівського храму м. Києва.
5. Переживання як психологічний механізм саморозвитку особистості.
Максименко Сергій Дмитрович, академік-секретар відділення дидактики, методики та інформаційних технологій в освіті АПН України, директор Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, доктор психологічних наук.
6. Освіта дорослих в умовах формування інноваційно-інвестиційної моделі розвитку економіки України.
Криклій Артур Станіславович, голова правління АКБ „Інтербанк”, доктор економічних наук, професор.
7. Поліфункціональне виховання в освіті дорослих: синтез мистецтв і наук.
Лубенко Володимир Васильович, директор Санкт-Петербурзької державної установи „Мала Академія Мистецтв”, член Міжнародної Федерації Художників, кандидат педагогічних наук (Російська Федерація).
8. Поезія Ліни Костенко в часах перехідних і вічних.
Панченко Володимир Євгенович, віце-президент Національного університету „Києво-Могилянська Академія”, доктор філологічних наук.
20 вересня 2005 року,
вівторок
2-й секційний день. Тема засідання: „Проблеми фахової компетентності, удосконалення та самоудосконалення дорослої людини”.
Місце проведення: м. Київ, пр. Комарова, 1. Національний університет цивільної авіації. Корпус – 1, аудиторія 116.
Початок о 10.00.
Спільно з семінаром „Післядипломна освіта. Проблеми та перспективи” конгресу „Безпека в авіації”.
ДОПОВІДІ:
1. Національний характер освіти і національне виховання дорослих.
Кривонос Ірина Вікторівна, науковий співробітник Національної академії внутрішніх справ.
2. Професійне самовизначення як основа професійної орієнтації.
Міропольська Марина Анатоліївна, старший науковий співробітник науково-дослідної лабораторії Інституту підготовки кадрів Державного центру зайнятості України (м. Київ).
3. Ціннісні орієнтації безробітних.
Логвиненко Валентина Петрівна, старший науковий співробітник науково-дослідної лабораторії Інституту підготовки кадрів Державного центру зайнятості України (м. Київ).
4. Професійна орієнтація в службі зайнятості України: проблеми та перспективи.
Ортікова Наталія Володимирівна, науковий співробітник науково-дослідної лабораторії Інституту підготовки кадрів Державного центру зайнятості України (м. Київ).
5. Деонтологія в системі професійного навчання безробітних.
Чорна Наталія Володимирівна, науковий співробітник науково-дослідної лабораторії Інституту підготовки кадрів Державного центру зайнятості України (м. Київ).
6. Гендерні аспекти кар’єрного зростання.
Матвієнко Лариса Іванівна, доцент кафедри психології Інституту підготовки кадрів Державного центру зайнятості України, кандидат психологічних наук (м. Киїів).
7. Динаміка професійної компетентності майбутніх психологів в процесі перенавчання.
Мілютіна Катерина Леонідівна, доцент кафедри психології Інституту підготовки кадрів Державного центру зайнятості України, кандидат психологічних наук (м. Київ).
8. Чоловік та жінка на ринку праці: становлення професійної ідентичності безробітних.
Алексєєва Ганна Валеріївна, старший науковий співробітник науково-дослідної лабораторії з проблем професійної орієнтації та професійного навчання безробітного населення Інституту підготовки кадрів державної служби зайнятості України (м. Киїів).
9. Інформатизація освіти дорослих як закономірність суспільного розвитку.
Брадій Катерина, викладач методики математики кафедри початкового навчання Сумського педагогічного університету.
10. Особистісне зростання літньої людини.
Смульсон Марина Лазарівна, завідувачка лабораторії нових інформаційних технологій навчання Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України.
Ратушний Ігор Олександрович, директор благодійного фонду „Хесед-Бешт”, м. Хмельницький („Турбота-Бешт”[*]).
11. Самостійна пізнавальна діяльність в контексті самоосвіти дорослих.
Солдатенко Микола Миколайович, старший науковий співробітник відділу теорії і практики педагогічної майстерності Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України, кандидат фізико-математичних наук.
12. Новий стратегічний курс в підготовці та перепідготовці авіаційних спеціалістів в Литві.
Гінявічус Р., Вільнюський технічний університет (Литва).
Станкунас Д., Вільнюський технічний університет (Литва).
13. Тенденції у підготовці авіаційних спеціалістів.
Бразеу Гіо, Інститут ІАТА (Канада).
14. Система безперервної освіти спеціалістів як важливий фактор безпеки.
Салімов Pенат Мартинович, Національний авіаційний університет України.
Майстер Д., Державна соціальна служба, (Німеччина).
15. Підвищення кваліфікації спеціалістів наземних служб аеропортів як важлива складова безпеки польотів.
Шинкарчук Микола Володимирович, Національний авіаційний університет України.
Закревський Анатолій Іванович, Національний авіаційний університет України.
Серд-Джанів, Адміністрація Центральної авіації (Монголія).
16. Людський фактор як найважливіший критерій визначення стратегії служби зайнятості.
Мельник Олександр Володимирович, Київський центр зайнятості.
Шаян Леонід Павлович, Київський центр зайнятості.
17. Вплив післядипломної освіти на підвищення кваліфікації рівня безпеки транспортної галузі.
Савінов Олександр Миколайович, Національний авіаційний університет України.
Садикова Гульнара Асанівна, Міністерство транспорту та комунікацій Казахстану (Казахстан).
18. Підвищення кваліфікації керівників авіаційних підприємств як фактор забезпечення рівня безпеки.
Палій Інна Петрівна, ректор Інституту підготовки кадрів промисловості Міністерства промислової політики України.
19. Дистанційна форма підготовки авіаційних спеціалістів в галузі безпеки авіації.
Хуснутдинова Хаміда Хафізівна, Ташкентський авіаційний інститут (Узбекистан).
20. Проблеми підготовки кадрів для авіаційної галузі.
Фазланшоєв Бахтіяр, авіакомпанія „Tol-Airlines” (Таджикистан).
21. Менеджмент якості в системі післядипломної освіти.
Борісова Олена Рафаелівна, Чебоксарський кооперативний Інститут (Російська Федерація).
22. Актуальні проблеми та перспективи розвитку додаткової професійної освіти.
Кондратьєв Сергій Вікторович, Державна академія інновацій (Російська Федерація).
23. Особливості підвищення кваліфікації авіаційних спеціалістів на базі кооперації навчальних закладів.
Каратєєв Сергій Миколайович, „Група АТ” (Російська Федерація).
24. Безперервна освіта в Росії та США.
Дем’янченко Анатолій Георгійович, Міждержавна асоціація післядипломної освіти (Російська Федерація).
Дрейвс Вільям, Асоціація освітніх ресурсів (США).
25. Психологічні основи безпеки праці в сучасних умовах.
Панченко Віктор Іванович, старший науковий співробітник відділу психології трудової і професійної підготовки Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України.
26. Роль тренінгу в розвитку і вдосконаленні професійної компетентності дорослої людини.
Бондарева Любов Іванівна, старший викладач кафедри „Менеджмент організації” економічного факультету Відкритого міжнародного університету розвитку людини „Україна”.
27. Андрагогічна діяльність викладача в системі післядипломної професійної освіти.
Сігаєва Лариса Євгеніївна, старший науковий співробітник відділу педагогічних технологій неперервної професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України, заступник голови Благодійного фонду імені Антона Макаренка, кандидат педагогічних наук.
28. Біотичні аспекти проблеми впровадження нових біомедичних технологій.
Єгоренков Анатолій Іванович, доцент кафедри медичної біофізики Національного медичного університету, кандидат фізико-математичних наук.
29. Шляхи удосконалення професійної реабілітації інвалідів.
Сущенко Людмила Петрівна, завідувачка кафедри фізичної реабілітації Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова, доктор педагогічних наук, доцент.
30. Проблема психолого-педагогічної підготовки майбутніх податкових інспекторів в умовах інформаційного суспільства.
Артеменко Інна Едуардівна, молодший науковий співробітник відділу педагогічних технологій неперервної професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України.
31. Формування фахової компетентності в професійній реабілітації дорослих з інвалідністю.
Шевцов Андрій Гарійович, професор Інституту корекційної педагогіки та психології НПУ ім. М.П. Драгоманова, кандидат фізико-математичних наук.
32. Науково-методичне забезпечення інноваційних процесів в освіті дорослих.
Мельникова Ірина Миколаївна, старший науковий співробітник відділу економіки і управління вищою освітою Інституту вищої освіти АПН України, кандидат педагогічних наук, доцент.
33. Формування комунікативної компетентності в освіті дорослих
Уваркіна Олена Василівна, вчений секретар Інституту вищої освіти АПН України, кандидат педагогічних наук, доцент.
34. Міркування як особливий функціонально-смисловий тип мовлення вчителя у другій вищій педагогічній освіті.
Харченко Наталія Валентинівна, доцент кафедри дошкільної педагогіки Переяслав-Хмельницького педагогічного університету ім. Г. Сковороди.
35. Використання опису як засобу формування стилістичних умінь вчителя при здобутті другої вищої освіти.
Порядченко Леся Анатоліївна, викладач кафедри дошкільної педагогіки Переяслав-Хмельницького педагогічного університету ім. Г. Сковороди.
36. Організаційно-педагогічні умови вдосконалення професійних умінь вчителів іноземної мови засобами дидактичних ігор.
Дивінська Наталія Олександрівна, аспірантка Інституту вищої освіти АПН України.
37. Формування вмінь розв’язувати педагогічні задачі при перепідготовці вчителів української мови.
Кравченко Юлія Михайлівна, старший викладач Південно-Українського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського.
38. Технології роботи організаційних психологів в умовах соціально-економічних змін.
Карамушка Людмила Миколаївна, завідувачка лабораторії організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, доктор психологічних наук, професор.
39. Методи профілактики і подолання стресу та синдрому „професійного вигорання” у працівників організацій.
Зайчикова Тетяна Вікторівна, старший науковий співробітник лабораторії організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, кандидат психологічних наук.
40. Застосування системи інтерактивних технік для підготовки менеджерів до ефективного прийняття управлінських рішень.
Ковальчук Олександр Сергійович, науковий співробітник лабораторії організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України.
Тополенко Оксана Олександрівна, аспірантка Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України.
41. Викладання в післядипломній професійній освіті.
Артеменко Віктор Станіславович, Директор ВПШ Харківського Державного університету харчування та торгівлі.
42. Груп-рефлексивний підхід до фахової компетентності.
Найдьонов Михайло Іванович, докторант Інституту соціальної та політичної психології, кандидат психологічних наук.
43. Психологічні особливості профілактики та подолання комунікативних бар’єрів у працівників освітніх організацій.
Федосова Ганна Леонідівна, науковий співробітник лабораторії організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України.
44. Психологічні особливості формування конкурентноздатної управлінської команди в освітніх організаціях.
Філь Олена Анатоліївна, науковий співробітник лабораторії організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України.
45. Проблеми навчання дорослої людини.
Пуцов Володимир Іванович, завідувач кафедрою теорії і методики післядипломної освіти Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент.
46. Формування умінь як пріоритетна компонента навчально-виховного процесу вищої школи.
Щербацька Вікторія Василівна, здобувачка кафедри професійної педагогіки Національної академії Служби безпеки України.
47. Психологічні умови підготовки підприємців до професійної діяльності.
Креденцер Оксана Валеріївна, науковий співробітник лабораторії організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України.
48. Психологія спільнот у формуванні фахової компетентності соціальних працівників.
Найдьонова Любов Антонівна, вчений секретар Інституту соціальної та політичної психології, кандидат психологічних наук.
49. Психологічні аспекти викладання іноземної мови дорослій аудиторії.
Івкін Володимир Миколайович, науковий співробітник лабораторії організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України.
21 вересня 2005 року,
середа
3-й секційний день. Тема засідання: „Екологічна освіта в Україні: стан і перспективи розвитку”.
Місце проведення: м. Київ, вул. Солом’янська, 1, 6-й поверх. Державний інститут управління та економіки водних ресурсів Держводгоспу України.
Початок о 10.00.
10.00-12.00
ВІДКРИТТЯ секційного засідання.
Закорко Олена Павлівна, проректор Державного інституту управління та економіки водних ресурсів, кандидат економічних наук.
ДОПОВІДІ:
1. Сучасний стан і перспективи розвитку водного господарства України.
Дезірон Олександр Вікторович, начальник управління комплексного використання водних ресурсів Державного комітету України по водному господарству.
2. Досвід організації післядипломного навчання керівників і фахівців водогосподарської галузі у ДІУЕВР.
Сніжко Андрій Ерленович, завідувач кафедри управління та економіки Державного інституту управління та економіки водних ресурсів, кандидат економічних наук, професор.
3. Адаптація Національної системи освіти до вимог Болонського процесу.
Воротіна Людмила Іванівна, професор-консультант кафедри управління та економіки Державного інституту управління та економіки водних ресурсів, доктор економічних наук, професор.
4. Проблеми викладання екологічних дисциплін у вищіх навчальних закладах.
Салюк Анатолій Іванович, доцент кафедри біохімії і екології Національного університету харчових виробництв.
5. Роль екологічної освіти на сучасному етапі розвитку суспільства.
Лук’янова Лариса Борисівна, докторант відділу дидактики професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України.
6. Екологічні аспекти збереження навколишнього середовища.
Величко Неля Олександрівна, здобувач відділу
дидактики професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної
освіти АПН України.
(м. Вінниця).
7. Реалізація екологічної освіти засобами туризму.
Фастовець Оксана Олексіївна, викладач Інституту туризму (м. Київ).
8. Вплив факторів середовища на спосіб життя людини.
Льовочкіна Антоніна Михайлівна, старший науковий співробітник лабораторії екологічної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України, кандидат психологічних наук.
9. Можливості і перспективи екологічного виховання дорослих через дітей.
Пруцакова Ольга Леонідівна, старший науковий співробітник лабораторії економічного виховання Інституту проблем виховання АПН України.
10. Особливості формування особистості у підлітковому віці (етноекологічний аспект).
Костюкова Кіра Володимирівна, науковий співробітник лабораторії екологічної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України.
11. Проблеми ставлення сучасної людини до оточуючого середовища.
Швалб Юрій Михайлович, завідувач лабораторією екологічної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України, доктор психологічних наук, професор.
12. Особливості діяльності природокористування та її суб’єктів.
Максименко Ольга Олексіївна, науковий кореспондент лабораторії екологічної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України.
13. Інформаційне середовище як чинник впливу на психічне здоров’я людини.
Вернік Олексій Леонідович, старший науковий співробітник лабораторії екологічної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України, кандидат психологічних наук.
14. Уявлення учнівської молоді про можливості природокористування.
Килимник Олена Сергіївна, науковий співробітник лабораторії екологічної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України.
15. Психологічні особливості формування екологічної свідомості під впливом ЗМІ.
Матвієнко Оксана Володимирівна, науковий співробітник лабораторії екологічної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України.
16. Методологічні аспекти екопсихологічної культури майбутніх професіоналів.
Панченко Віктор Іванович, старший науковий співробітник відділу психології трудового навчання і професійної підготовки Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України.
17. Лідерство: формування команди для організаторів роботи з молоддю.
Лебедєва Наталія Геннадіївна, директор Творчого виробничого об’єднання Донбаського технічного університету
12.00-13.00 ОБІД
13.00-14.00
ВІДВІДУВАННЯ музею водного господарства у Бортничах.
14.00-18.00
ОГЛЯД меліоративних водогосподарських систем.
Стасюк Юрій Петрович, начальник Трубізького міжрайонного управління водного господарства.
22 вересня 2005 року,
четвер
4-й секційний день. Тема засідання: „Теоретико-методологічні засади виховання дорослої людини”.
Місце проведення: м. Київ, вул. Десятинна, 12. Музей „Духовні скарби України”, І поверх.
Початок об 11.00.
11.00-14.00
ОГЛЯД ВИСТАВКИ творчих робіт дітей „Зоряний Київ – світ Абсолютної Гармонії Досконалості”.
ПРЕДСТАВЛЕННЯ „Школи Володимира Лубенка” в Україні. 10 років творчої співпраці. Вступне слово.
Лубенко Володимир Васильович, директор Санкт-Петербурзької державної установи „Мала Академія Мистецтв”, член Міжнародної Федерації Художників, кандидат педагогічних наук.
ВІДКРИТІ УРОКИ ДЛЯ ДОРОСЛИХ.
Відкриті уроки живопису, музики, гармоніки проводитимуться за системою „Естетично-морально-інтелектуального розвитку особистості через теорію і практику мистецтв і наук”.
Лубенко Володимир Васильович, директор Санкт-Петербурзької державної установи „Мала Академія Мистецтв”, член Міжнародної Федерації Художників, кандидат педагогічних наук (Російська Федерація)
Оксьон Валентина Іваніва, офіційний представник Санкт-Петербурзької державної установи „Мала Академія Мистецтв” в Україні, член Спілки дизайнерів Росії, керівник „Школи Володимира Лубенка” в Україні.
Педагоги „Школи Володимира Лубенка” в Україні.
14.00.
Місце проведення: м. Київ, вул. Хрещатик, 2. Український дім, V поверх.
ДОПОВІДІ:
1. Концептуально-термінологічні аспекти безпечної життєдіяльності людини.
Наковалов Олексій Андрійович, координатор авторської творчої групи з севітології безпечної життєдіяльності.
2. Самопізнання і його роль у встановленні морального „Я”.
Скальська Людмила Олександрівна, молодший науковий співробітник Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України.
3. Гуманітаризація та гуманізація освіти.
Пастушенко Валентина Семенівна, науковий співробітник Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України.
4. Явище само презентації особистості та співвіднесення його із саморозкриттям.
Капустюк Олена Миколаївна, молодший науковий співробітник Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України.
5. Основні аспекти духовного життя людини на Землі.
Романюк Василь Сергійович, народний депутат України першого скликання.
18. Захоплення комп’ютером у молодшому шкільному віці: поради батькам.
Лещенко Любов Олександрівна, старший науковий співробітник лабораторії науково-психологічної інформації Інституту психології ім. Г.С. Костюка.
6. Соціокультурний розвиток загальноосвітніх навчальних закладів – ефективний засіб гуманізації відносин у педагогічному колективі.
Онищук Людмила Анатоліївна, завідувачка лабораторії педагогічних інновацій Інституту педагогіки АПН України, кандидат педагогічних наук.
7. Концептуальні характеристики компетентності випускника загальноосвітнього навчального закладу.
Єрмаков Іван Гнатович, старший науковий співробітник Інституту педагогіки АПН України, кандидат історичних наук.
8. Вплив соціокультурних умов на розвиток проектної культури учня.
Красота Оксана Ігорівна, науковий співробітник Інституту педагогіки АПН України.
9. Стан організації проектно-технологічної діяльності вчителя в практиці роботи загальноосвітнього навчального закладу.
Цимбарлу Анжела Дмитрівна, науковий співробітник Інституту педагогіки АПН України, кандидат педагогічних наук.
10. Моделі проектно-технологічної діяльності учасників навчально-виховного процесу в процесі реалізації соціально-педагогічних проектів.
Волченкова Галина Миколаївна, заступник голови Всеукраїнського координаційного бюро Міжнародної громадсько-державної програми „Освіта дорослих в Україні”, науковий співробітник Інституту педагогіки АПН України.
11. Чинники підвищення активності безробітних на ринку праці.
Скульська Віолета Євгенівна, завідувачка науково-дослідної лабораторії з проблем профорієнтації та професійного навчання безробітних Інституту підготовки кадрів Державного центру зайнятості України (м. Київ)
12. О.Ф. Лосєв про основи релігійного виховання.
Усьянова Міла Мойсеївна, завідувачка кафедри педагогіки і психології Київського гуманітарного інституту, кандидат педагогічних наук.
13. Правове виховання дорослих на сучасному етапі розвитку суспільства.
Смірнова Валентина Олександрівна, аспірант відділу педагогічних технологій неперервної професійної освіти Інституту педагогіки і психології АПН України.
14. Психолінгвістика в навчанні дорослих.
Калмикова Лариса Олександрівна, професор кафедри дошкільної педагогіки Переяслав-Хмельницького педагогічного університету ім. Г. Сковороди, кандидат педагогічних наук.
15. Джерела банківського права
Олійник Людмила Анатоліївна, експерт по латино-американському регіону, координатор програми сталого розвитку.
16. Проблеми технологізації особистісного розвитку майбутнього соціального педагога.
Вайнола Ренатє Хейкіївна, доцент кафедри соціальної педагогіки Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова, кандидат педагогічних наук.
17. Рефлексивна підготовка вчителя в контексті європейської інтеграції України.
Григоровська Любов Володимирівна, старший науковий співробітник лабораторії моніторингу Інституту соціальної та політичної психології, кандидат педагогічних наук.
18. Особистісно орієнтоване навчання як основа само актуалізації майбутнього професіонала.
Ісаєнко Світлана Анатолієвна, аспірантка Інституту вищої освіти АПН України.
19. Педагогічна практика в освіті дорослих.
Лисенко Олена Іванівна, аспірантка Інституту вищої освіти АПН України.
ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ ДИКТАНТ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ.
Журі:
Голова: Кононенко Петро Петрович, академік (Україна).
Співголова: Федоренко Євген Васильович, голова Шкільної ради США, академік.
Нагорода переможцям: Хрестоматія з української літератури обсягом 1300 сторінок з автографами укладачів: академіка Кононенка Петра Петровича та академіка Федоренка Євгена Васильовича.
23 вересня 2005 року,
п’ятниця
5-й секційний день. Тема засідання: „Свобода совісті і віри на сучасному етапі розвитку суспільства”.
Місце проведення: м. Київ, вул. Січневого повстання, 25; Києво-Печерська Лавра, корпус 45
Зустріч учасників біля Воскресенського храму о 10.00.
ДОПОВІДІ:
1. Сучасний світовий досвід реалізації свободи совісті і віри.
Здіорук Сергій Іванович, завідувач відділу гуманітарної політики Національного Інституту стратегічних досліджень, Заслужений діяч науки і техніки України, кандидат філософських наук, доцент.
2. Виховання рис вільної особистості у системі безперервної освіти: психологічні аспекти.
Губенко Олександр Володимирович, головний редактор журналу „Практична психологія та соціальна робота”.
3. Філософський аспект педагогічної творчості дорослої людини.
Білобровко Тетяна Іванівна, декан факультету управління післядипломної освіти Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету, кандидат філософських наук, доцент.
4. Саморозвиток упродовж життя як основа культурного розвитку людини.
Харченко Поліна Вагіфівна, сташий науковий співробітник відділу міжнародних наукових зв’язків Академії мистецтв України, кандидат педагогічних наук.
5. Вільний час як засіб духовного розвитку студентської молоді.
Шеховцева Катерина Юріївна, асистент кафедри соціології та психології управління Орловської регіональної академії державної служби (Російська Федерація).
6. Український фольклор у змісті професійної підготовки майбутніх філологів.
Вовк Мирослава Петрівна, старший науковий співробітник відділу мистецької освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України.
7. Видатні педагоги України про свободу совісті та віри.
Смикал Вікторія Олексіївна, старший викладач кафедри педагогіки і психології Київського гуманітарного інституту, кандидат педагогічних наук.
8. Соціальні уявлення українців про справедливість.
Зубіашвілі Ірина Костянтинівна, науковий співробітник лабораторії соціальної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України.
9. Свобода як психологічна категорія.
Дембицька Наталія Миколаївна, старший науковий співробітник лабораторії соціальної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, кандидат психологічних наук.
10. Психологічні проблеми тендерного самовизначення жіноцтва.
Говорун Тамара Василівна, головний наукових співробітник лабораторії соціальної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, доктор психологічних наук, професор.
11. Довіра як психологічний феномен.
Москаленко Валентина Володимирівна, завідувачка лабораторії соціальної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, доктор філософських наук, професор.
12. Сучасні наукові підходи до проблеми розвитку творчої індивідуальності.
Отич Олена Миколаївна, докторант відділу мистецької освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України.
13. Роль мистецтва у розвитку особистості.
Соломаха Світлана Олександрівна, завідувачка відділом мистецької освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України, кандидат педагогічних наук.
14. Актуальні питання профілактики негативних явищ у молодіжному середовищі.
Протоієрей Владислав Софійчук, голова
Громадської організації „Дияконія”(суспільне служіння), настоятель парафії
святителя Петра Могили
(м. Київ).
15. Ментальність і духовність в освіті дорослих.
Видолоб Наталія Олексіївна, доцент кафедри психології Переяслав-Хмельницького педагогічного університету ім. Г. Сковороди, кандидат психологічних наук.
16. Становлення принципів педагогічної освіти дорослих у Київській Русі.
Яковенко-Пушенкова Єлизавета Валентинівна, вчитель СЗШ №204 (м. Київ).
17. Про деякі аспекти профілактики поведінки школярів в діяльності класного керівника.
Тарасова Тетяна Вікторівна, науковий співробітник лабораторії превентивного виховання Інституту виховання АПН України.
18. Роль психологічного фактору у формуванні релегійних переконань особистості.
Грідковець Людмила Михайлівна, доцент кафедри психології факультету соціології та психології гуманітарного інституту національного авіаційного університету, кандидат психологічних наук.
19. Світоглядні пріоритети освіти дорослих.
Москаленко Алла Миколаївна, доцент кафедри педагогіки Київського Національного Університету ім. Тараса Шевченка.
20. Творче дослідництво як засіб реалізації особистості.
Шут Наталія Миколаївна, методист-кореспондент КМПУ ім. Бориса Грінченка.
21. Психологічна підготовка дорослої людини до подолання життєвих стресів.
Полозенко Оксана Василівна, доцент кафедри психології Національного аграрного університету, кандидат педагогічних наук.
22. Особистісно орієнтовані технології в системі післядипломної освіти.
Люріна Таніта Іванівна, професор кафедри педагогіки і психології Національного авіаційного університету.
23. Дозвілля Учнівської молоді як чинник духовного розвитку особистості.
Флегонтова Наталія Миколаївна, науковий співробітник мистецької освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України.
24. Засоби убезпечення від ризиків учасників масових акцій.
Найдьонова Любов Михайлівна, завідувачка друкарського бюро Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України.
24 вересня 2005 року,
субота
6-й секційний день. Тема засідання: „Родинне виховання та його вплив на розвиток суспільства”.
Місце проведення: м. Київ, вул. Десятинна, 12. Музей „Духовні скарби України”
ДОПОВІДІ:
1. Емоційна складова родинного виховання.
Пилипчук Віталій Васильович, старший науковий співробітник відділу теорії і практики педагогічної майстерності Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України, кандидат педагогічних наук.
2. Совість дитини і дорослого: особливості і умови становлення.
Гурлєва Тетяна Степанівна, науковий співробітник лабораторії консультативної психології та психотерапії Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України.
3. Психологічна допомога матері розумово відсталої дитини.
Пінчукова Лариса Олексіївна, науковий співробітник лабораторії консультативної психології та психотерапії Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України.
4. Психологічні умови формування між особистісної толерантності в сучасній родині.
Гончарук Тетяна Олегівна, молодший науковий співробітник відділу педагогічних технологій неперервної професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України.
5. Підготовка вчителя початкових класів до проведення соціально-педагогічної роботи з батьками.
Титаренко Інна Олегівна, науковий співробітник відділу педагогічних технологій неперервної професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України.
6. Шляхи розв’язання проблем освіти дорослих.
Лубенко Володимир Васильович, директор Санкт-Петербурзької державної установи „Мала Академія Мистецтв”, член Міжнародної Федерації Художників, кандидат педагогічних наук.
7. Сучасна сім’я як вирішальний фактор соціалізації дитини.
Міщенко Олена Олександрівна, старший лаборант лабораторії соціальної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України.
8. Технологія засвоєння дорослими методики навчання іноземної мови у вирішенні завдань сімейного виховання.
Чернякова Олена Іванівна, старший викладач кафедри дошкільної педагогіки Переяслав-Хмельницького педагогічного університету ім. Г. Сковороди.
9. Мій прапрадід – видатний український педагог, математик і творець сімейних шкіл в Україні Василь Євтушевський.
Євтушевський Володимир Якович, член Національної спілки художників України.
10. Музика як засіб родинного виховання.
Філіпчук Наталія Олександрівна, аспірантка відділу мистецької освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України.
11. Виховання правосвідомості і моральності в поведінці людини в Україні: етико-психологічні та правово-соціальні аспекти.
Веремей Людмила Федорівна, начальник відділу медико-соціальної реабілітації, старший викладач кафедри гуманітарних дисциплін Відкритого Міжнародного університету розвитку людини „Україна”, майор міліції.
ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ VІ Міжнародного “Тижня освіти дорослих” в Україні.
УХВАЛЕННЯ РЕКОМЕНДАЦІЙ суспільним інституціям і органам державної влади.
ОБГОВОРЕННЯ актуальної проблематики VІІ Міжнародного “Тижня освіти дорослих” в Україні „Освіта дорослих для безпеки довкілля”, що відбудеться 21–25 вересня 2006 року.
НАГОРОДЖЕННЯ УЧАСНИКІВ VІ Міжнародного “Тижня освіти дорослих” в Україні.
УРОЧИСТЕ ЗАКРИТТЯ VІ Міжнародного “Тижня освіти дорослих” в Україні.
ДОБРОДІЇ – УЧАСНИКИ СПІЛЬНИХ МІРКУВАНЬ
ПРОТЯГОМ VI Міжнародного
“Тижня освіти дорослих” в Україні:
1. Алексєєва Ганна Валеріївна, старший науковий співробітник науково-дослідної лабораторії з проблем професійної орієнтації та професійного навчання безробітного населення Інституту підготовки кадрів державної служби зайнятості України. – [19, 20, 22, 24].
2. Анікін Микола Геннадійович, головний спеціаліст Департаменту кадрового забезпечення та персоналу Секретаріату Кабінету Міністрів України – [19-24].
3. Артеменко Віктор Станіславович, Директор ВПШ Харківського Державного університету харчування та торгівлі. – [20].
4. Артеменко Інна Едуардівна, молодший науковий співробітник відділу педагогічних технологій неперервної професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України – [19-24]*.
5. Бабчук Емма Антонівна, коментатор Українського радіо Національної радіокомпанії України – [19-24].
6. Білобровко Тетяна Іванівна, декан факультету управління післядипломної освіти Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету, кандидат філософських наук, доцент - [19].
7. Болтівець Сергій Іванович, голова Всеукраїнського координаційного бюро Міжнародної громадсько-державної програми “Освіта дорослих в Україні”, заступник директора Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, кандидат педагогічних наук, доцент – [19-24].
8. Бондарева Любов Іванівна, старший викладач кафедри „Менеджмент організації” економічного факультету Відкритого міжнародного університету розвитку людини „Україна” – [19].
9. Борісова Олена Рафаелівна, Чебоксарський кооперативний Інститут (Російська Федерація) [20].
10. Брадій Катерина, викладач методики математики кафедри початкового навчання Сумського педагогічного університету – [19-24].
11. Бразеу Гіо, Інститут ІАТА (Канада) [20].
12. Бугай Сергій Миколайович, кандидат економічних наук, завідувач відділенням Мінекономіки України – [19-24].
13. Вайнола Ренатє Хейкіївна, доцент кафедри соціальної педагогіки Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова, кандидат педагогічних наук – [19-24].
14. Василенко Олена Вікторівна, старший викладач Національної академії внутрішніх справ України – [19-24].
15. Василенко Юрій Васильович, аналітик Міністерства агропромполітики України, доктор економічних наук, професор – [19-24].
16. Великий Анатолій Павлович, доктор фізико-математичних наук, член-кореспондент НАНУ – [19-24].
17.
Величко Неля Олександрівна, здобувач відділу дидактики професійної освіти Інституту педагогіки і
психології професійної освіти АПН України,
(м. Вінниця) – [19-24].
18. Веремей Людмила Федорівна, начальник відділу медико-соціальної реабілітації, старший викладач кафедри гуманітарних дисциплін Відкритого Міжнародного університету розвитку людини „Україна”, майор міліції – [19-24].
19. Вернік Олексій Леонідович, старший науковий співробітник лабораторії екологічної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України, кандидат психологічних наук – [19-24].
20. Видолоб Наталія Олексіївна, доцент кафедри психології Переяслав-Хмельницького педагогічного університету ім. Г. Сковороди, кандидат психологічних наук – [19-24].
21. Вовк Мирослава Петрівна, старший науковий співробітник відділу мистецької освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України – [19-24].
22. Волченкова Галина Миколаївна, заступник голови Всеукраїнського координаційного бюро Міжнародної громадсько-державної програми „Освіта дорослих в Україні”, науковий співробітник Інституту педагогіки АПН України – [19-24].
23. Воронков Генріх Сергійович, доктор медичних наук, професор Інституту кардіології ім. М.Д. Стражеска АМН України – [19-24].
24. Воротіна Людмила Іванівна, професор-консультант кафедри управління та економіки Державного інституту управління та економіки водних ресурсів, доктор економічних наук, професор.
25. Гінявічус Р., Вільнюський технічний університет (Литва) [20].
26. Главник Олена Павлівна, молодший науковий співробітник лабораторії психології навчання ім. І.О. Синиці Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України – [19-24].
27. Говорун Тамара Василівна, головний наукових співробітник лабораторії соціальної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, доктор психологічних наук, професор – [20-24].
28. Голишев Леонід Костянтинович – [19-24].
29. Гондарчук Парасковія Матвіївна, заступник директора Центру реабілітації інвалідів-ветеранів Афганістану – [19].
30. Гончарук Тетяна Олегівна, молодший науковий співробітник відділу педагогічних технологій неперервної професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України.
31. Горяна Лариса Григорівна, головний редактор журналу „Безпека життєдіяльності”, кандидат педагогічних наук.
32. Григоровська Любов Володимирівна, старший науковий співробітник лабораторії моніторингу Інституту соціальної та політичної психології, кандидат педагогічних наук – [19].
33. Грідковець Людмила Михайлівна, доцент кафедри психології факультету соціології та психології Гуманітарного інституту національного авіаційного університету, кандидат психологічних наук – [19, 23].
34. Грузєва Тетяна Степанівна, Український інститут громадського здоров’я МОЗ України.
35. Губенко Олександр Володимирович, головний редактор журналу „Практична психологія та соціальна робота” – [23].
36. Гурлєва Тетяна Степанівна, науковий співробітник лабораторії консультативної психології та психотерапії Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України.
37. Дезірон Олександр Вікторович, начальник управління комплексного використання водних ресурсів Державного комітету України по водному господарству – [21].
38. Дем’янченко Анатолій Георгійович, Міждержавна асоціація післядипломної освіти (Російська Федерація) – [20].
39. Дембицька Наталія Миколаївна, старший науковий співробітник лабораторії соціальної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, кандидат психологічних наук – [19-24].
40. Дешко Анатолій Іванович, Київський політехнічний інститут, кандидат технічних наук – [19-24].
41. Дивінська Наталія Олександрівна, аспірантка Інституту вищої освіти АПН України – [20].
42. Діток Павло Павлович, аспірант Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України – [19-24].
43. Добжанський Едуард Іванович, голова товариства „Трійця” – [19-24].
44. Драніщева Ельза Іванівна, старший науковий співробітник лабораторії науково-психологічної інформації Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, кандидат психологічних наук – [19-24].
45. Дрейвс Вільям, Асоціація освітніх ресурсів (США) [20].
46. Дробноход Микола Іванович, віце-президент Міжрегіональної академії управління персоналом, доктор мінералогічних наук, професор. [19-24].
47. Євтушевський Володимир Якович, член Національної спілки художників України – [19-24].
48. Єгоренков Анатолій Іванович, доцент кафедри медичної біофізики Національного медичного університету, кандидат фізико-математичних наук – [19-24].
49. Єресько Олег Вікторович, головний спеціаліст управління змісту освіти Міністерства освіти і науки України – [19, 23].
50. Єрмаков Іван Гнатович, старший науковий співробітник Інституту педагогіки АПН України, кандидат історичних наук – [19-24].
51. Житинський Валерій Павлович, президент Міжнародної громадської організації „Центр громадських ініціатив та перспективних технологій” – [19-24].
52. Зайчикова Тетяна Вікторівна, старший науковий співробітник лабораторії організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, кандидат психологічних наук – [19-24].
53. Закорко Олена Павлівна, проректор Державного інституту управління та економіки водних ресурсів, кандидат економічних наук – [19-24].
54. Закревський Анатолій Іванович, Національний авіаційний університет України – [20].
55. Затолокін Олександр Петрович, президент Центру муніципального менеджменту – [19, 22, 24].
56. Затуренський Анатолій Григорович, професор Академії фінансів, кандидат економічних наук – [19-24].
57. Здіорук Сергій Іванович, завідувач відділу гуманітарної політики Національного Інституту стратегічних досліджень, кандидат філософських наук – [19-24].
58. Зубіашвілі Ірина Костянтинівна, науковий співробітник лабораторії соціальної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України – [19-24].
59. Іваненко Микола Михайлович, голова Союзу товаровиробників України – [19-24].
60. Івкін Володимир Миколайович, науковий співробітник лабораторії організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України – [19-24].
61. Ільїна Юнона Миколаївна, аспірантка лабораторії нових інформаційних технологій навчання Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України – [19-24].
62. Ісаєнко Світлана Анатолієвна, аспірантка Інституту вищої освіти АПН України– [19, 22].
63. Калмикова Лариса Олександрівна, професор кафедри дошкільної педагогіки Переяслав-Хмельницького педагогічного університету ім. Г. Сковороди, кандидат педагогічних наук – [22].
64. Капустюк Олена Миколаївна, молодший науковий співробітник Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України – [19-24].
65. Карамушка Людмила Миколаївна, завідувачка лабораторії організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, доктор психологічних наук, професор – [19-24].
66. Каратєєв Сергій Миколайович, „Група АТ” (Російська Федерація) [20].
67. Кваша Тетяна Костянтинівна, начальник відділу економічної безпеки Міністерства економіки України – [19, 22, 24].
68. Килимник Олена Сергіївна, науковий співробітник лабораторії екологічної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України – [21].
69. Кіктенко Людмила Миколаївна, головний спеціаліст сектору освіти дорослих департаменту вищої освіти Міністерства освіти і науки України – [21-24].
70. Кірюшина Лариса Олександрівна, технік І категорії – [19-24].
71. Кітов Микола Григорович, завідувач кафедри філософії Національного університету харчових технологій, кандидат філософських наук – [19-24].
72. Ковальчук Олександр Сергійович, науковий співробітник лабораторії організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України – [19-24].
73. Коженевські Лешек, президент Європейської асоціації для безпеки (Республіка Польща) – [21-24].
74. Кондратьєв Сергій Вікторович, Державна академія інновацій (Російська Федерація) [20].
75. Коник Дмитро, менеджер інформаційних програм ЮНІСЕФ – [19, 23].
76. Коничев Анатолій Олександрович, головний редактор журналу „Арсенал-ХХІ век”, кандидат технічних наук, академік МАБЕД – [19-24].
77. Корчевна Ольга Володимирівна, старший викладач кафедри управління персоналом Київського національного економічного університету – [19-24].
78. Костюкова Кіра Володимирівна, науковий співробітник лабораторії екологічної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України – [21].
79. Кравченко Юлія Михайлівна, старший викладач Південно-Українського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського – [20].
80. Красота Оксана Ігорівна, науковий співробітник Інституту педагогіки АПН України – [19-24].
81. Креденцер Оксана Валеріївна, науковий співробітник лабораторії організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України – [19-24].
82. Кремень Василь Григорович, Президент Академії педагогічних наук України, академік, доктор філософських наук, професор – [19].
83. Кривенко Олександр Григорович, аспірант кафедри цивільного права юридичного факультету Київського національного університету ім. Тараса Шевченка – [19-22].
84. Кривонос Ірина Вікторівна, науковий співробітник Національної академії внутрішніх справ – [20].
85. Криклій Артур Станіславович, голова правління АКБ „Інтербанк”, доктор економічних наук, професор – [19].
86. Кушерець Василь Іванович, голова правління Товариства «Знання» України, доктор філософських наук – [19].
87. Лебедєва Наталія Геннадіївна, директор Творчого виробничого об’єднання Донбаського технічного університету – [20, 21].
88. Лень Людмила Ричардівна, проректор Інституту підготовки кадрів промисловості Мінпромполітики України – [19-24].
89. Леус Руслан Миколайович, заступник проректора Національного університету харчових технологій – [19-24].
90. Лещенко Любов Олександрівна, старший науковий співробітник лабораторії науково-психологічної інформації Інституту психології ім. Г.С. Костюка– [19-24].
91. Лисенко Олена Іванівна, аспірантка Інституту вищої освіти АПН України – [22].
92. Логвиненко Валентина Петрівна, старший науковий співробітник науково-дослідної лабораторії Інституту підготовки кадрів Державного центру зайнятості України (м. Київ) [19, 20, 22].
93. Логгінова Людмила Петрівна, директор МГО „Компас” – [23].
94. Луб’янський Олександр Володимирович, проректор Київської академії перукарського мистецтва – [19].
95. Лубенко Володимир Васильович, директор Санкт-Петербурзької державної установи „Мала Академія Мистецтв”, член Міжнародної Федерації Художників, кандидат педагогічних наук (Російська Федерація) – [19, 22, 24].
96. Лук’янова Лариса Борисівна, докторант дидактики професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України – [19-24].
97. Льовочкіна Антоніна Михайлівна, старший науковий співробітник лабораторії екологічної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України, кандидат психологічних наук – [21].
98. Люріна Таніта Іванівна, професор кафедри педагогіки і психології Національного авіаційного університету – [19, 23].
99. Майстер Д., Державна соціальна служба, Німеччина [20].
100. Максименко Ольга Олексіївна, науковий кореспондент лабораторії екологічної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України – [21].
101. Максименко Сергій Дмитрович, академік, секретар відділення дидактики, методики та інформаційних технологій в освіті АПН України, директор Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, доктор психологічних наук, професор. – [19].
102. Малахівська Станіслава Едуардівна, завідувачка сектору зовнішньоекономічних зв’язків Управління міжнародних відносин та координації діяльності підприємств при Президенті України – [19-24].
103. Малюн Віталій Максимович, президент Міжнародної академії безпечного розвитку людства, академік – [19-24].
104. Манішина Ольга Василівна, завідувачка Київським міським центром народної творчості та культурологічних досліджень Головного управління культури, мистецтв та охорони культурної спадщини Київської міської державної адміністрації – [19-24].
105. Маршицька Вікторія В’ячеславівна, старший науковий співробітник лабораторії екологічного виховання Інституту проблем виховання АПН України, кандидат педагогічних наук – [21].
106. Масол Людмила Михайлівна, головний редактор журналу „Мистецтво та освіта”, докторант Інституту проблем виховання АПН України – [19-24].
107. Матвієнко Лариса Іванівна, доцент кафедри психології Інституту підготовки кадрів Державного центру зайнятості України (м. Київ), кандидат психологічних наук [20].
108. Матвієнко Оксана Володимирівна, науковий співробітник лабораторії екологічної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України – [19-24].
109. Мдзелурі Тетяна Василівна, науковий співробітник лабораторії психології дошкільників Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України – [24].
110. Мельник Олександр Володимирович, Київський центр зайнятості [20].
111. Мельникова Ірина Миколаївна, старший науковий співробітник відділу економіки і управління вищою освітою Інституту вищої освіти АПН України, кандидат педагогічних наук, доцент – [20].
112. Михта Ірина, директор бюро Європейської асоціації для безпеки (Республіка Польща) – [21-24].
113. Мілютіна Катерина Леонідівна, доцент кафедри психології Інституту підготовки кадрів Державного центру зайнятості України (м. Київ), кандидат психологічних наук. [20].
114. Міропольська Марина Анатоліївна, старший науковий співробітник науково-дослідної лабораторії Інституту підготовки кадрів Державного центру зайнятості України (м. Київ) [19, 20, 22].
115. Міщенко Олена Олександрівна, старший лаборант лабораторії соціальної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України – [19-24].
116. Москаленко Алла Миколаївна, доцент кафедри педагогіки Київського Національного Університету ім. Тараса Шевченка – [19, 23].
117. Москаленко Валентина Володимирівна, завідувачка лабораторії соціальної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, доктор філософських наук, професор – [19-21].
118. Найдьонов Михайло Іванович, докторант Інституту соціальної та політичної психології, кандидат психологічних наук – [19, 20].
119. Найдьонова Любов Антонівна, вчений секретар Інституту соціальної та політичної психології, кандидат психологічних наук – [19, 20]
120. Найдьонова Любов Михайлівна, завідувачка друкарського бюро Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України – [19-24].
121. Наковалов Олексій Андрійович, координатор авторської творчої групи з севітології безпечної життєдіяльності. [19, 22].
122. Наливайко Галина Володимирівна, провідний спеціаліст оргвідділу Міністерства освіти і науки України – [19-24].
123. Нікітіна Олена Ігнатівна, головний лікар Медичного центру „Консиліум”, автор проекту „Жіноча школа” – [19-24].
124. Оксьон Валентина Іваніва, офіційний представник Санкт-Петербурзької державної установи „Мала Академія Мистецтв” в Україні, член Спілки дизайнерів Росії, керівник „Школи Володимира Лубенка” в Україні – [19, 22, 24].
125. Олійник Віктор Васильович, ректор Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти АПН України, професор, кандидат педагогічних наук – [19].
126. Олійник Людмила Анатоліївна, громадська діячка, президент Асоціації громадян України та країн Європи в Аргентині „Єднання” (Аргентина), експерт по латино-американському регіону, координатор програми сталого розвитку – [19-24].
127. Онищук Людмила Анатоліївна, завідувачка лабораторії педагогічних інновацій Інституту педагогіки АПН України, кандидат педагогічних наук – [19-24].
128. Ортікова Наталія Володимирівна, науковий співробітник науково-дослідної лабораторії Інституту підготовки кадрів Державного центру зайнятості України (м. Київ) [19, 20, 22].
129. Оснач Олена Кирилівна, архітектор, академік ГО „Українська академія оригінальних ідей” – [19-24].
130. Отич Олена Миколаївна, докторант відділу мистецької освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України – [23].
131. Палій Інна Петрівна, ректор Інституту підготовки кадрів промисловості Мінпромполітики України – [20]
132. Панченко Віктор Іванович, старший науковий співробітник відділу психології трудового навчання і професійної підготовки Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України – [19-24].
133. Панченко Володимир Євгенович, віце-президент Національного університету „Києво-Могилянська Академія”, доктор філологічних наук – [19].
134. Парасюк Іван Миколайович, доктор фізико-математичних наук, член-кореспондент НАН України – [19-24].
135. Пастушенко Валентина Семенівна, науковий співробітник Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України – [19-24].
136. Пилипчук Віталій Васильович, старший науковий співробітник відділу теорії і практики педагогічної майстерності, Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України, кандидат педагогічних наук – [19-24].
137. Пінчукова Лариса Олексіївна, науковий співробітник лабораторії консультативної психології та психотерапії Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України– [19-24].
138. Полозенко Оксана Василівна, доцент кафедри психології Національного аграрного університету, кандидат педагогічних наук – [19, 23].
139. Попов Олександр Євгенович, Секретаріат Президента України – [19-24].
140. Порядченко Леся Анатоліївна, викладач кафедри дошкільної педагогіки Переяслав-Хмельницького педагогічного університету ім. Г. Сковороди – [19-24].
141. Протоієрей Анатолій Затовський, голова Всеукраїнського православного педагогічного товариства, настоятель Свято-Макарівського храму м. Києва – [19].
142. Протоієрей Владислав Софійчук, голова Громадської організації „Дияконія”(суспільне служіння), настоятель парафії святителя Петра Могили (м. Київ) – [19, 23].
143. Пруцакова Ольга Леонідівна, старший науковий співробітник лабораторії економічного виховання Інституту проблем виховання АПН України – [21].
144. Пустовіт Наталія Афанасіївна, завідувачка лабораторією екологічного виховання Інституту проблем виховання АПН України, кандидат педагогічних наук – [21].
145. Пуцов Володимир Іванович, завідувач кафедрою теорії і методики післядипломної освіти Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент – [20].
146. Радченко Наталія Іванівна, провідний бухгалтер Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України – [19-24].
147. Ратушний Ігор Олександрович, директор благодійного фонду „Хесед-Бешт”, м. Хмельницький („Турбота-Бешт”). – [20].
148. Репін Іван Іванович, перший заступник директора ДНДІ України, кандидат технічних наук – [19-24].
149. Романенко Людмила Миколаївна, науковий співробітник Інституту педагогіки АПН України – [23].
150. Романюк Василь Сергійович, народний депутат України першого скликання – [19, 22].
151. Рубан Владислав Якович, професор Університету техніки та дизайну, доктор технічних наук – [19-24].
152. Рубан Петро Васильович, директор ПП „Метал і камінь” – [19-24].
153. Рудакова Аліна Миколаївна, заступник директора ЗНЗ №162 м. Харкова – [23].
154. Руденко Лідія Данилівна, старший науковий співробітник лабораторії екологічного виховання Інституту проблем виховання АПН України, кандидат педагогічних наук – [21].
155. Савінов Олександр Миколайович, Національний авіаційний університет України – [20].
156. Садикова Гульнара Асанівна, Міністерство транспорту та комунікацій Казахстану (Казахстан) [20]
157. Саєнко Юрій Іванович, науковий директор Центру СЕП, доктор економічних наук, професор. – [19].
158. Салімов Ренат Мартинович, директор Інституту підвищення кваліфікації Національний авіаційний університет України, кандидат технічних наук, доцент – [20].
159. Салюк Анатолій Іванович, доцент кафедри біохімії і екології Національного університету харчових виробництв – [21].
160. Саннікова Любов Павлівна, викладач Європейського університету. – [19, 24].
161. Сенчуков Валентин Іванович, директор Центру економічного аналізу Придніпровської асоціації ділового партнерства підприємців – [19-24].
162. Сергієнко Ірина Маратівна, доцент кафедри практичної психології Черкаського національного університету ім. Б.Хмельницького, кандидат психологічних наук – [19-24].
163. Серд-Джанів, Адміністрація Центральної авіації (Монголія) – [20].
164. Сисоєва Світлана Олександрівна, професор, член-кореспондент АПН України, завідуюча відділом педагогічних технологій неперервної професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України, доктор педагогічних наук, голова Благодійного фонду імені Антона Макаренка – [19-24].
165. Сігаєва Лариса Євгеніївна, старший науковий співробітник відділу педагогічних технологій неперервної професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України, кандидат педагогічних наук, заступник голови Благодійного фонду імені Антона Макаренка – [19-24].
166. Скальська Людмила Олександрівна, молодший науковий співробітник Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України – [19-24].
167. Скульська Віолета Євгенівна, завідувачка науково-дослідної лабораторії з проблем профорієнтації та професійного навчання безробітних Інституту підготовки кадрів Державного центру зайнятості України (м. Київ) – [19, 20, 22].
168. Слівак Анатолій Євгенович, академік, завідувач відділом ДНДІ, кандидат економічних наук – [19-24].
169. Смикал Вікторія Олексіївна, старший викладач кафедри педагогіки і психології Київського гуманітарного інституту, кандидат педагогічних наук – [19-24].
170. Смірнова Валентина Олександрівна, аспірант відділу педагогічних технологій неперервної професійної освіти Інституту педагогіки і психології АПН України – [19-24].
171. Смолякова Людмила Іванівна, майстриня народного мистецтва. – [19-24].
172. Смульсон Марина Лазарівна, завідувачка лабораторії нових інформаційних технологій навчання Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України – [20].
173. Сніжко Андрій Ерленович, завідувач кафедри управління та економіки Державного інституту управління та економіки водних ресурсів, кандидат економічних наук, професор – [21].
174. Солдатенко Микола Миколайович, старший науковий співробітник відділу теорії і практики педагогічної майстерності, Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України, кандидат фізико-математичних наук – [19-24].
175. Соломаха Світлана Олександрівна, завідувачка відділом мистецької освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України, кандидат педагогічних наук – [19-24].
176. Сорочан Віктор Григорович, адвокат Вінницької обласної колегії адвокатів – [19, 24].
177. Сорочан Сергій Вікторович, юрист, (м. Вінниця) – [24].
178. Станкунас Д., Вільнюський технічний університет (Литва) [20].
179. Стасюк Юрій Петрович, начальник Трубізького міжрайонного управління водного господарства – [21].
180. Сущенко Людмила Петрівна, завідувачка кафедри фізичної реабілітації Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова, доктор педагогічних наук, доцент – [19-24].
181. Тарасова Тетяна Вікторівна, науковий співробітник лабораторії превентивного виховання Інституту виховання АПН України – [23].
182. Титаренко Інна Олегівна, науковий співробітник відділу педагогічних технологій неперервної професійної освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України – [19-24].
183. Ткачук Станіслав Порфирович, президент Міжнародної Академії безпеки життєдіяльності – [19].
184. Тополенко Оксана Олександрівна, аспірантка
Інституту психології
ім. Г.С.Костюка АПН України – [19-24].
185. Уваркіна Олена Василівна, вчений секретар Інституту вищої освіти АПН України, кандидат педагогічних наук, доцент – [20].
186. Усьянова Міла Мойсеївна, завідувачка кафедри педагогіки і психології Київського гуманітарного інституту, кандидат педагогічних наук – [22].
187. Фазланшоєв Бахтіяр, авіакомпанія „Tol-Airlines” (Таджикистан) [20].
188. Фастовець Оксана Олексіївна, викладач Інституту туризму (м. Київ) – [19-24].
189. Федосова Ганна Леонідівна, науковий співробітник лабораторії організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України – [19-24].
190. Філіпчук Георгій Георгійович, генеральний директор Українського державного науково-дослідного і навчального центру проблем стандартизації, сертифікації та якості, академік АПН України, доктор педагогічних наук, професор – [19].
191. Філіпчук Наталія Олександрівна, аспірантка відділу мистецької освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України – [19, 24].
192. Філь Олена Анатоліївна, науковий співробітник лабораторії організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України – [19-24].
193. Флегонтова Наталія Миколаївна, науковий співробітник мистецької освіти Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України – [19, 23].
194. Фролов Володимир Миколайович, академік Академії інженерних наук України, доктор технічних наук, доцент – [24].
195. Харченко Наталія Валентинівна, доцент кафедри дошкільної педагогіки Переяслав-Хмельницького педагогічного університету ім. Г. Сковороди – [19-24].
196. Харченко Поліна Вагіфівна, сташий науковий співробітник відділу міжнародних наукових зв’язків Академії мистецтв України, кандидат педагогічних наук – [23].
197. Хилько Савва Олексійович, начальник навчально-методичного відділу Інституту підготовки кадрів промисловості Мінпромполітики України – [19-24].
198. Хуснутдинова Хаміда Хафізівна, Ташкентський авіаційний інститут (Узбекистан) – [20].
199. Цимбарлу Анжела Дмитрівна, науковий співробітник Інституту педагогіки АПН України, кандидат педагогічних наук – [19-24].
200. Черниш Микола Арсентійович, генеральний директор Центру синтезованих мистецтв „Амріта”, художник-синтезист – [24].
201. Чернякова Олена Іванівна, старший викладач кафедри дошкільної педагогіки Переяслав-Хмельницького педагогічного університету ім. Г. Сковороди – [19-24].
202. Четверіков Олександр Феодосійович, голова ГО „Сруб”, консультант Університету ефективного розвитку – [24].
203. Чорна Наталія Володимирівна, науковий співробітник науково-дослідної лабораторії Інституту підготовки кадрів Державного центру зайнятості України (м. Київ) [19, 20, 22].
204. Шахненко В’ячеслав Іванович, доцент Харківського обласного інституту неперервної освіти – [23].
205. Шаян Леонід Павлович, Київський центр зайнятості [20].
206. Швалб Юрій Михайлович, завідувач лабораторією екологічної психології Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України, доктор психологічних наук, професор – [21].
207. Шевцов Андрій Гарійович, професор Інституту корекційної педагогіки та психології НПУ ім. М.П. Драгоманова, кандидат фізико-математичних наук – [19-24].
208. Шеховцева Катерина Юріївна, асистент кафедри соціології та психології управління Орловської регіональної академії державної служби (Російська Федерація) – [19-24].
209. Шинкарчук Микола Володимирович, Національний авіаційний університет України – [20].
210. Шляхов Олексій Фролович, еколог, громадський діяч. – [19-24].
211. Шут Наталія Миколаївна, методист-кореспондент КМПУ ім. Бориса Грінченка – [19, 23].
212. Щербацька Вікторія Василівна, здобувачка кафедри професійної педагогіки Національної академії Служби безпеки України – [19-24].
213. Юхновський Ігор Рафаїлович, перший заступник Голови Комітету Верховної Ради України з питань науки й освіти, академік НАН України – [19].
214. Яковенко-Пушенкова Єлизавета Валентинівна, вчитель СЗШ №204 (м. Київ) – [19-24].
215. Яценко Тамара Семенівна, академік АПН України, доктор психологічних наук, завідувачка кафедрою практичної психології Черкаського національного університету ім. Б.Хмельницького, професор – [19-24].
